haader sp6

Matematyka 6c

  1. Zapisz temat lekcji w Swoim zeszycie: Ostrosłupy.

  2. Uważnie obejrzyj film:

https://www.youtube.com/watch?v=Tb3hmPJx0Ns

  1. Zapamiętaj: 

Gdy rozetniemy model ostrosłupa wzdłuż odpowiednich krawędzi, otrzymamy siatkę tego ostrosłupa. Na rysunku przedstawiono dwie siatki ostrosłupa czworokątnego, którego podstawą jest prostokąt. Do jednej z siatek dorysowano „skrzydełka”, które umożliwiają sklejenie modelu.

https://app.wsipnet.pl/upload/ep/packages/268/52236/img/3.png

 

Ostrosłup ten ma:

  • 5 wierzchołków, w tym 4 wierzchołki podstawy,

  • 5 ścian – 1 podstawę i 4 ściany boczne,

  • 8 krawędzi – 4 krawędzie podstawy i 4 krawędzie boczne równej długości,

  • ściany boczne w kształcie trójkątów równoramiennych – 2 pary identycznych trójkątów.

  1. Zadanie. Narysuj siatkę ostrosłupa, którego podstawą jest kwadrat o boku 3 cm, a krawędzie boczne są o 100% dłuższe. Wykonaj rysunek pomocniczy tego ostrosłupa.


4.     Jeśli masz ochotę, pracuj na platformie www.wsipnet.pl

 

Nie przysyłaj do mnie żadnych rozwiązań w tym tygodniu.

W razie pytań proszę o kontakt.

Doceniam wysiłki, jakie musiałeś/łaś pokonywać podczas edukacji zdalnej. Podziękuj rodzicom, że niezależnie od trudności, jakie się pojawiły w trakcie tych kilku miesięcy, dotrwali do końca. To był znaczny wysiłek i na pewno duża zmiana oraz wyzwanie dla każdego.

Życzę Ci udanych wakacji! Spędź je przede wszystkim w bezpiecznej formie, by wszyscy mogli się spotkać w nowym roku szkolnym.

 

  powrot

 

X

Right Click

No right click

Don't have an account yet? Register Now!

Sign in to your account